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83_83752爆炸的瞬間，所有人以為一切都結(jié)束了，技術(shù)部部長甚至閉上了雙眼。

可是，和他們想象中不太一樣，在登陸者號被1號智腦摧毀之后，它架構(gòu)的世界確實塌陷了沒錯，然而穆根他們卻仍然活著，在爆炸發(fā)生之際即使躲進(jìn)了安全的恢復(fù)區(qū)，藉由那里的蛋形艙，所有學(xué)生得以返回了現(xiàn)實世界。

“任務(wù)目的地那個滿是蛋形艙的房間是源感染代碼的恢復(fù)區(qū)，如果它在爆炸前可以進(jìn)去那個區(qū)域的話，應(yīng)該不會被刪除?！?

“可是它沒有進(jìn)去?！?

“真是想不透了?！?

所有人都松了一口氣。

大多人人眼里，登陸者號只是一段“被感染”的代碼，它本身就是錯亂的。沒有人有閑工夫思考一個智腦被刪除前的想法，所有人現(xiàn)在都很忙：技術(shù)部和醫(yī)務(wù)部的人忙著把元帥閣下，康頓大將以及學(xué)生們從蛋形艙內(nèi)移出來；軍部的官員們忙著停止正在進(jìn)行中的各項任務(wù)；負(fù)責(zé)聯(lián)賽相關(guān)事宜的工作人員則忙著為各個學(xué)院的學(xué)生計算最終的總分；還有人絞盡腦汁為這次事故想一個皆大歡喜的理由。

他們想了很多理由，不過都被羅思塞元帥否決了。

“不用解釋，那臺智腦想出來的任務(wù)很棒，不是嗎？它舉行的比賽可比我一開始想到的厲害多了！”

第一個任務(wù)是齊心協(xié)力一起營救同一個對象。在這次任務(wù)里，每個學(xué)院都被分配到了相應(yīng)的任務(wù)，找出自己的任務(wù)，完成自己的任務(wù)，然后尋找到自己的同伴，和同伴一起，所有人一同完成最終的任務(wù)。

好比這次任務(wù)里，格蘭朵軍事學(xué)院和柯爾頓軍事學(xué)院被分配到的身份都是機(jī)甲戰(zhàn)士，一個遠(yuǎn)攻，一個近戰(zhàn)；帝*事學(xué)院的身份則是戰(zhàn)艦指揮官，道藍(lán)·奧法軍事學(xué)院在沒有被擊中前駕駛的戰(zhàn)艦是偵查艦與醫(yī)療艦；霍西學(xué)院乘坐的妮娜號則是軍隊中普遍使用的大型運(yùn)輸艦。這兩個學(xué)院雖然在比賽之初便出局了，但是從他們被分配到的武器可以推知：他們原本的身份應(yīng)該是斥候、醫(yī)官以及補(bǔ)給官。好在帝國綜合學(xué)院及時填補(bǔ)了他們的空白，頂替他們原本的任務(wù)，為前線的戰(zhàn)友帶來了充足的補(bǔ)給。

第一項任務(wù)，充分考察了新生們在軍訓(xùn)中學(xué)到的全部知識，同時考察了他們迅速進(jìn)入狀態(tài)的行動力以及保護(hù)自己的能力——無法及時進(jìn)入狀態(tài)、無法自保的人，在戰(zhàn)斗開始之初就被淘汰了。

第一項任務(wù)教會了他們“自我保護(hù)”的意義，而第二項任務(wù)則告訴了這些孩子“自我犧牲”的分量。

把生的希望留給戰(zhàn)友，自己毅然決然擋住敵人，為戰(zhàn)友的逃離爭取更多的時間。誰先下船？誰去擋住敵人？誰帶領(lǐng)大家離開？

這些孩子們在前往第二項任務(wù)的途中經(jīng)歷了無數(shù)次抉擇。

在這些抉擇中，他們充分意識到了自己的能力與戰(zhàn)友的能力。相信自己出去可以為戰(zhàn)友爭取更多的時間，相信離開的戰(zhàn)友有足夠的能力帶領(lǐng)大家到達(dá)終點(diǎn)……

無論是主動選擇自我犧牲的人，還是肩負(fù)所有人最后希望前往目的地的人，他們都背負(fù)了極大的心理壓力與考驗。

可以說第二項任務(wù)最終考驗的是“信賴”兩個字。

信賴——是軍人應(yīng)當(dāng)具備的基本品格，大部分人只有在長期的相處中慢慢培養(yǎng)這項品格，而這些孩子經(jīng)過這項考試，他們已經(jīng)對這兩個字代表的含義有了初步而模糊的認(rèn)識。

“非常棒的比賽?！绷_思塞元帥為最后這場比賽下了定語。

登陸者號搞出來的比賽項目就這樣得到了軍方的認(rèn)可，成為了官方正常舉行的項目。

“比賽原本就是要這樣進(jìn)行?！薄凹s蘭中將中途的發(fā)也是比賽的一部分?！薄跋到y(tǒng)是安全的?！?

真相被順利的掩蓋了。

穆根所在的帝國綜合學(xué)院獲得了最后一項比賽的第一名。

帶領(lǐng)帝國綜合學(xué)院順利逃離敵人的攻擊、一路籌備到了充足的補(bǔ)給物資、及時支援被困的柯爾頓軍事學(xué)院、發(fā)現(xiàn)基地所在地的坐標(biāo)、最終肩負(fù)所有人的期望按時抵達(dá)恢復(fù)區(qū)、觸發(fā)脫離條件、帶領(lǐng)所有人順利返回現(xiàn)實——穆根代表的帝國綜合學(xué)院當(dāng)之無愧是本次比賽是表現(xiàn)最好的學(xué)院！

奧利維亞所在的帝*事學(xué)院則是第二名。

第一個發(fā)現(xiàn)了敵人基地的所在、攻打敵方基地時指揮得當(dāng)最終攻破敵方陣營、成功營救出元帥閣下和康頓大將、在最后的撤離行動中最終犧牲自己成功掩護(hù)穆根進(jìn)入恢復(fù)區(qū)——奧利維亞和他身后的帝*事學(xué)院功不可沒！

所有學(xué)院都得到了屬于自己的名次與分?jǐn)?shù)。

就連一開始就出局的道藍(lán)·奧法軍事學(xué)院和霍西軍事學(xué)院也有分?jǐn)?shù)，理由是“吸引敵人注意力，為帝國綜合學(xué)院的逃離爭取了更多時間?！?

o(╯□╰)o

這些分?jǐn)?shù)和名次，都是已經(jīng)不在的登陸者號經(jīng)過重重判定、最終得出的結(jié)果。

軍部智腦抹殺了登陸者號的存在，然而它的判定結(jié)果卻完好的保存在恢復(fù)區(qū)了。軍部最終還是使用了它的判定結(jié)果。

它的判定結(jié)果非常公正。

將最后一項比賽的分?jǐn)?shù)與之前的比賽共同計入總分，本次軍訓(xùn)聯(lián)賽的結(jié)果出爐了：

帝*事學(xué)院再次衛(wèi)冕冠軍，柯爾頓軍事學(xué)院是第二名，帝國國防學(xué)院是第三名，第一次參加比賽就上手，帝國綜合學(xué)院取得了第四名的好成績！

雖然不是前三名，可是說出去也不是倒數(shù)三名，很不錯——對此，奧德院長表示很滿意了。

不知道自己差點(diǎn)與死亡擦身而過，在全部比賽項目結(jié)束后，所有學(xué)院都被邀請前往羅思塞元帥舉辦的授勛宴。

孩子們都興奮壞了~

歷屆比賽中，只有表現(xiàn)特別出眾的學(xué)生才會被授予軍部勛章！由于評選標(biāo)準(zhǔn)過高，十屆比賽里也不見得能有一個學(xué)生會得到這種勛章。這些勛章可是正經(jīng)的軍部在案勛章！可以寫在嘉獎記錄里，以后對升遷考核都有好處噠！

坐在圓桌旁，上面的美食完全無法吸引這些學(xué)生的注意，所有人都眼巴巴的看著前方的儀式臺，等待本次司儀公布授勛人的名字。

“……本次一共有兩位勛章獲得者，他們分別是：奧利維亞——帝*事學(xué)院；穆根——帝國綜合學(xué)院。下面，有請兩位勛章獲得者登臺?！?

司儀終于公布了勛章獲得者的名字。

對于這兩位得獎，所有人都不感到意外，在臺下如雷的掌聲中，奧利維亞和穆根分別從自己學(xué)院所在的圓桌旁走上了獎臺。

兩人分別獲得了兩枚勛章。

其中一枚相同，是名為“帝國守衛(wèi)者”的金色勛章，這枚勛章是軍部的常規(guī)勛章，歷來頒發(fā)給為帝國做出貢獻(xiàn)的軍人；

另外一枚則根據(jù)兩人在比賽中的表現(xiàn)而有所差別：奧利維亞獲得了“最佳指揮員”勛章，而穆根獲得的是“最佳駕駛員”勛章。

這種勛章才是歷屆軍訓(xùn)聯(lián)賽會嘉獎給學(xué)生的勛章，根據(jù)獲獎?wù)咴诒荣愔械谋憩F(xiàn)，設(shè)計略有不同，是全帝國獨(dú)一無二的勛章。

羅思塞元帥親自將兩枚勛章別在了奧利維亞和穆根的胸口。

對元帥閣下鞠了一個躬，穆根輕輕摸了摸胸口的“最佳駕駛員”勛章。這枚勛章被設(shè)計成登陸者號的樣子，兩個小翅膀被雕刻的活靈活現(xiàn)。不是穆根最后見到它那時候破破爛爛的樣子，而是穆根最初見到它的時候，嶄新嶄新的模樣。

穆根忽然覺得眼睛有點(diǎn)熱。

就在這個時候，司儀宣布兩名授勛者可以握手慶祝一下。穆根還沒有反應(yīng)過來，奧利整個人湊了過來。