“那還是不了......你會(huì)做什么？”

“你會(huì)的我都會(huì)?！?

“這不可能?！?

“你可以來(lái)考考我?！?

“嗯......你會(huì)走路嗎？”梅森問(wèn)。

“吃著電呢，不能走路，把電拔了，我走給你看?！?

溫涼旁觀著二人對(duì)話，聞把機(jī)器人電源拔掉。

“好了，可以走了?！?

“好嘞，您瞧好了?！?

說(shuō)著，機(jī)器人下方的輪子開始滾動(dòng)，往前走去，一邊走一邊說(shuō)，“怎么樣？”

梅森驚喜，“你真棒！”

“謝謝夸獎(jiǎng)?！?

溫涼又幫梅森完成了一些基礎(chǔ)設(shè)置，比如喚醒名字，輸出聲音，快捷指令等等。

“不管你想說(shuō)什么，都可以告訴機(jī)器人?！?

機(jī)器人中安裝訓(xùn)練了大量的模型，幾乎可以涵蓋所有日常對(duì)話。

“媽媽，謝謝你，我很喜歡這個(gè)機(jī)器人?！?

溫涼蹲下身子，輕輕撫摸他的頭，“你喜歡就好，以后媽媽會(huì)經(jīng)常來(lái)看你，給你帶更多好玩的禮物?！?

“真的嗎？”梅森不確定地問(wèn)。

“當(dāng)然，媽媽不會(huì)食?！睖貨鰣?jiān)定地回答。

接下來(lái)的時(shí)間里，溫涼陪著梅森一起玩機(jī)器人，教他如何操作，如何與機(jī)器人互動(dòng)。

一直到天色漸晚，溫涼和傅錚準(zhǔn)備離開。

梅森目光有些依依不舍。a